Fundamentos en Violencia social.

1. Agresión, Violencia y Delito.

1.1Agresión

Hoy vivimos en un mundo donde la agresión se ve como algo normal, ya nadie se escandaliza cuando se habla o se muestran en las noticias, periódicos... de actos tan agresivos provocados por la ira de una persona. 

Si se procede a hacer la pregunta de ¿qué es agresión?, una persona naturalmente ¿qué respondería?, bueno es común que la mayoría responderá a esto como el acto de golpear a otra persona, pero no necesariamente se necesita tener el contacto directo, físico contra una persona para agredirle, con el simple hecho de decir algo grosero, hablarle golpeado o gritado, no es lo mismo referirnos a alguien como: "oye, Perico los Palotes que gordo que está, parece una bola que va rodar, deje de comer tanto, que va a morir" a tener tacto y decirlo diferente: "oye, Perico los Palotes, veo que ha aumentado un poco de peso y me preocupa su salud, debería ponerse en control para evitar algún problema con ello." Lo más normal es que la persona se sienta con la primera opción que se le está atacando, ofendiendo, por lo tanto cuenta como una agresión, y aunque no parezca tan fuerte como para ser clasificada como una ofensa psicológica, lo es, ya que está provocando además la ira del otro y este tienda a defenderse, terminando de ofender peor a la otra persona. 

 

#Figura1.(Bullyng). 

En esta imagen se puede refleja el ejemplo anterior, puesto que el niño sufre de agresión por parte de sus compañeros, estos niños no saben si el niño tiene algún padecimiento, problemas en su hogar...Nunca jamás se debe agredir o juzgar a alguien sin siquiera saber su historia. Además que tiende a ser más peligrosa la reacción de aquel niño del cual se burlan, ya que es mayormente por lo cual las personas tienden a ser agresivas, y a causar más daño, lo están presionando psicológicamente, y es algo sumamente dañiño, y pueden causar heridos ellos después. Estos niños muy probablemente también estén sacando su agresividad con este pequeño, ya sea por mismas burlas en sus hogares por parte de sus padres, o las demás personas que los rodean...

 

#Figura2.(¿Cómo actuar ante una persona inmadura que ataca verbalmente?)

Tal como ya se menciona más arriba y se logra ver en los ejemplos anteriores, ya sea por el motivo de que se sintió ofendido, o su reacción a cierta situación lo pone a la defensiva. Se pueden identificar tres tipos de agresiones para no confundir, las cuales son:

- Reactiva: es una respuesta inmediata, como bien se menciona con anterioridad, a algo con lo que no se siente cómoda la persona en forma de defensa...

-Impulsiva: Esta generalmente se reconoce por esa que es causada por  resentimientos...Ella se irá desarrollando conforme pasa el tiempo

  -Premeditada: Es la que se realiza ya con el pensamiento que realmente esto va a causar daño a los demás, como se puede ver en la imagen, los niños son agresivos con la intención de herir a su compañero. 

En el libro de Armando Campos, Violencia Social (2014), se menciona el hecho del descubrimiento de algunos hallazgos de agresión que proceden de las ciencias médicas especializadas en neurología, conocidas como neurociencias. En su libro Campos hace un recuento de algunos personajes, los cuales dieron sus opiniones acerca de sus hallazgos, un ejemplo de ellos es Guido Frank, investigador de la Universidad de California, él trabajo con un grupo de jóvenes, utilizando imágenes de resonancia magnética, estos chicos eran conocidos por su comportamiento tan agresivo, y en los resultados se muestran que este grupo les costaba más controlarse, y en las imágenes se lograba ver algunos rasgos diferentes al de otras personas. 

Campos además escribió que:

Según ha permitido corroborar la investigación experimental, el hipótalamo es el principal encargado de regular las funciones neuroendocrinas relacionadas con la agresión y la estimulación de la amígdala.  (Campos, 2014).

Elmira Fernández (2001) escribió que las bases neurológicas de la agresividad se hallan en en la corteza prefrontal y en la amígdala del cerebro. (Fernández, 2001). 

En el siguiente vídeo se habla acerca de la función tan importante de la corteza pre frontal y la amígdala, para que se puedan apreciar mejor sus términos. 

Vídeo #1. (Jorge, B. 2013).

1.2. Violencia y Agresión.

Cabe destacar que estas dos tienden a confundirse, por lo tanto se ha de identificar la gran diferencia que existen entre ellas. Anteriormente ya se habló  y se dieron a entender algunos términos dados a la agresión con el fin de comprender lo que realmente es, entonces se va a definir violencia para poder identificarla y dividirla de la agresión, ya que etas no son sinónimos. 

En la revista CEnDHIU de la Universidad Veracruzana en un artículo se menciona que la violencia es considerada una de las principales causas las mayorías de muertes. 

La violencia es aquella que provoca una persona a otra con la única razón de herir, y es totalmente intencional a diferencia de la agresión que generalmente es provocada, y suele ser en la mayoría de ocasiones un mecanismo de defensa. Cabe mencionar que en la violencia, tampoco es necesario el contacto físico, con palabras de odio, desvalorización... con eso ya es suficiente para identificar un acto violento. Pero aún así, estas dos van de la mano, ya que una lleva a la otra. 

Figura #3. (Tipos de violencia. 2015).

1.3. Violencia y Delito.

Si bien es cierto, Violencia y Delito no son lo mismo, no se pueden definir como iguales, pero no hay uno sin el otro, ambos van tomados de la mano. Sin violencia entonces muy comúnmente no se incumplan las reglas, así que entonces no hay un delito. Normalmente vemos en las noticias, periódicos... que si en un acto tomado como un delito no hubo parte de violencia mayormente se tiende a declinar esto como tal, por ello se dice que no son iguales pero siempre se les relaciona.

El concepto de delito se permite a acciones objetivas, se definen por su tipicidad y efecto jurídico.  (Campos. 2014). Se dice en el libro de Campos además que las personas "no delincuentes" depositan toda maldad social en los "delincuentes", y creando con ello una indiferencia ante tanta violencia como la que se produce hoy, ya nadie se inmuta ante un acto de violencia, un delito...

Figura#4 (Delito de terrorismo Bad Snatch Violencia Criminal Ladrón Símbolo Icono Pictograma Ingresar)

2. Desigualdad y Violencia en la Sociedad de Consumidores.

Si bien es cierto, muchos se preguntan qué tiene que ver la violencia y la desigualdad en la sociedad de consumidores, para algunos muy probable nada....Pero lo cierto es que tienen mucho que ver, vivimos en un mundo donde la sociedad se ve como un producto, un objeto, donde debemos vernos bien para agradar a los demás, y aunque suene feo,  iguala a un producto del mercado, vivimos en esa competencia del que se ve mejor, el que tiene más es el que agrada a la mayoría. La desigualdad social en este tema comienza en el momento que se descubre que una persona de clase alta o media tienen el poder, ya que tienen todo lo material que quieran, y pueden realizar casi todo lo que les venga en gana, teniendo en el poder a los de la clase baja, he aquí donde se inician los casos de violencia hacia los más pobres...Hoy, somos esclavos del dinero, de lo material.

El señor Amando Campos menciona que los cambios de una sociedad hacia la violencia se manifiestan en gran parte mediante la sustitución de normas y prácticas de relación pacíficas, respetuosas y solidarias por otras en las cuales asoma la agresividad, la indiferencia...El contexto de la desigualdad social, las opciones más evidentes y menos sofisticadas son realizadas generalmente por "los de abajo". (Campos. 2014).

En el siguiente vídeo podemos apreciar diferentes formas de desigualdad social. 

Vídeo #2 Desigualdad social animada. (Jarquín. 2016). 

Nosotros todos somos lamentablemente esclavos del consumismo, somos parte de ello. Y todo lo queremos tener y "debemos" tenerlo. Y muchos por querer más comenten actos de vandalismo(delitos)...

Figura#5 (Capitalismo y sociedad de consumo. 2014)Figura#6 (Perfil psicológico del consumidor compulsivo. 2016).

Referencias Bibliográficas. 

Aguirre, A. (2016). Perfil psicológico de un Consumidor Compulsivo. [Figura]. Recuperado de https://alex-psicoclinica.blogspot.com/2016/02/perfil-psicologico-de-un-consumidor.html 

Barroso, J (2015). El Bullying. [Figura]. Recuperado de http://jomarabarroso14.blogspot.com/2015/11/el-bullying.html

Campos, A. (2014). Violencia Social. San José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia. 

Fernández, E. (2001). Neurociencia. ¿Un cerebro diseñado para la violencia?. Recuperado de http://www.juconicomparte.org/recursos/Cerebro_diseniado_para_la_violencia_arm6.pdf

Huerta, A. (2015). La Familia y sus diferencias. Tipos de Violencia. [Imagen]. Recuperado de http://blogconfamilia.blogspot.com/2015/09/tipos-de-violencia.html

Jarquín, W. (2016). Desigualdad social animada. [Vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=u09LrpDxdwY

Jorge, B. (2013). Psicobiología de la agresión y la violencia. [Vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=8evqllETeic

Lay, C. (Año desconocido). Delito de terrorismo Bad Snatch Violencia Criminal Ladrón Símbolo Icono Pictograma Ingresar. [Imagen]. Recuperado 

de https://es.123rf.com/photo_18812421_delito-de-terrorismo-bad-snatch-violencia-criminal-ladron-simbolo-icono-pictograma-ingresar.html

Olimpo Craf. (2015). Foro. Cómo actuar ante un persona inmadura que ataca verbalmente. [Figura]. Recuperado de http://www.olimpocraft.com/forum/m/18388662/viewthread/19014998-como-actuar-ante-una-persona-inmadura-que-ataca-verbalmente/filter/most-views

Silva, R. (2014). Capitalismo y sociedad de consumo (VIII). [Figura]. Recuperado de http://rafaelsilva.over-blog.es/article-capitalismo-y-sociedad-de-consumo-viii-124074232.html 

Universidad Veracruzana. CEnDHIU(2017). Violencia y agresividad. Recuperado de https://www.uv.mx/cendhiu/general/violencia-y-agresividad/

Para más información acerca del tema pueden ingresar a:

Enlaces de información:

http://www.juconicomparte.org/index.php

http://www.eumed.net/ce/2009b/nmpl.htm

                                                                                                               Universidad Estatal a Distancia

Cátedra de Criminología.

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Realizado por: Stacy Espinoza Mena.